SCIENTIFIC AND METHODOLOGICAL BASES OF COGNITIVE DIDACTICS
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
synthesis and characterization of some macrocyclic schiff bases
ماکروسیکلهای شیف باز از اهمیت زیادی در شیمی آلی و دارویی برخوردار می باشند. این ماکروسیکلها با دارابودن گروه های مناسب در مکانهای مناسب می توانند فلزاتی مثل مس، نیکل و ... را در حفره های خود به دام انداخته، کمپلکسهای پایدار تولید نمایند. در این پایان نامه ابتدا یک دی آلدئید آروماتیک از گلیسیرین تهیه می شود و در مرحله بعدی واکنش با دی آمینهای آروماتیک و یا آلیفاتیک در رقتهای بسیار زیاد منجر به ت...
15 صفحه اولMethodological bases of estimating the efficiency of organizational and economic mechanism of regulatory policy in agriculture
Ukrainian agriculture creates 12-14% of GDP. Ensuring the conditions for sustainable economic development implies the use of adequate mechanisms for regulating economic processes by the government. In the process of formation and implementation of the organizational and economic mechanism of regulatory policy, a system of indicators plays an important role in assessing the impact of such policy...
متن کاملthe role of semantic and communicative translation on reading comprehension of scientific texts
the following null hypothesis was proposed: h : there is no significant difference between the use of semantically or communicatively translates scientific texts. to test the null hypothesis, a number of procedures were taken first, two passages were selected form soyrcebooks of food and nutrition industry and gardening deciplines. each, in turn, was following by a number of comprehension quest...
15 صفحه اولConsistency of scientific knowledge bases
The Plinius-project at the University of Twente is aimed at constructing large-scale knowledge bases in scientific and engineering domains, through computer analysis of natural-language texts. One of the many problems in this endeavor is caused by inconsistencies in the scientific literature. In this short report (of which a fuller version is available [de Jong, 1992]) we describe our approach ...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Pedagogical Review
سال: 2021
ISSN: 2307-6127
DOI: 10.23951/2307-6127-2021-2-160-169